“¿Cómo te fue en la escuela?” sin preguntarlo a los adolescentes

by UNO Internacional on 25 noviembre, 2014
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por Liz Evans

El mes pasado publiqué 25 formas de preguntar a tus hijos ‘¿cómo ha ido el día en el cole?’, preguntas que surgieron de una lista que hice para preguntar a mis propios hijos que cursan la escuela primaria. Pero todas esas preguntas están dirigidas a chicos que están en esa edad escolar. Entonces me planteé lo siguiente: si creo que es difícil obtener relatos de la escuela de mi hijo de 10 años, ¿cómo será dentro de 5 años?

Después recordé que sí sé cómo será. Durante casi una década enseñé en secundaria y preparatoria y sé que la comunicación con ese grupo de edades es un arte. PERO, cuando se consigue el diálogo, un dialogo que involucra al adolescente, nunca es una decepción; está garantizado que sea interesante, en ocasiones muy iluminador y, SIEMPRE vale la pena el esfuerzo. SIEMPRE.

Así que esta noche, mi esposo (quien también enseña en secundaria), y yo, nos sentamos y elaboramos una lista de 25 formas de preguntar a sus adolescentes “¿Cómo te fue en la escuela?” sin realmente preguntarlo, en un esfuerzo por conseguir un cierto tipo de diálogo involucrado, interesante, incluso si solo dura el breve tiempo entre los mensajes de texto de sus celulares.

  1. ¿Dónde pasas más tiempo en la escuela? (como por ejemplo un pasillo en especial, un aula, el estacionamiento, etc.) ¿Dónde nunca te paras en la escuela?
  2. Para que tu escuela fuese mejor ¿Qué le agregarías?  ¿Qué le quitarías?
  3. Si fueras maestro, ¿qué clase darías? ¿Qué clase sería la peor para enseñar? ¿Por qué?
  4. ¿Qué fue lo más cool(triste, gracioso, temible) que viste hoy?
  5. Cuéntame algo que hayas aprendido hoy.
  6. Si tu día de hoy en la escuela fuera una película, ¿cuál sería?
  7. Además de dirigirse a su siguiente clase, ¿qué más hace la gente en los pasillos en los descansos?
  8. ¿Con quién crees que podrías ser más agradable?
  9. ¿Cuál es tu materia más fácil? ¿Cuál es la más dura? O, ¿en qué clases estás aprendiendo más? ¿en cuáles menos?
  10. Si tocaran música en los pasillos de la escuela ¿qué es lo que todos quisieran escuchar?
  11. Si pudieras leer la mente, ¿con qué maestros lo harías? ¿con cuáles de tus compañeros? A quien no quisieras leerle la mente.
  12. Si el día de hoy tuviera una canción como tema, ¿cuál sería?
  13. ¿En qué materia está tu grupo favorito de estudiantes? ¿Cuál materia tiene el pero grupo de estudiantes?
  14. ¿Qué cres que debería hacer más en la escuela? ¿Qué crees que deberías hacer menos?
  15. ¿Cuáles son las 3 (o 5) cosas principales que escuchas que la gente dice en los pasillos?
  16. ¿Cuál crees que sea la parte más importante de la escuela?
  17. Dime una pregunta que hayas formulado hoy… incluso si no fue respondida… de hecho, especialmente si no tuvo respuesta.
  18. ¿En qué materia a los chicos/chicas más guapos(as)?
  19. Si una nave extraterrestre aterrizara en tu escuela, a quien te gustaría que se llevaran con un haz de luz de vuelta a su planeta?
  20. ¿A quién ayudaste hoy? ¿Quién te ayudó hoy a ti?
  21. Si pudieras ser invisible en tu día en la escuela ¿qué harías?
  22. ¿Cuál es la parte del día que esperas más? ¿A qué parte del día le temes?
  23. ¿Qué cambiarias del almuerzo en la escuela?
  24. Qué compañero es más probable que castiguen, nombren presidente, se vuelva millonario, esté en las películas, suelte una bandada de pollos salvajes en la biblioteca, etc.
  25. Si sólo tuvieras que ir a una clase cada día, ¿qué materia sería?
  26. Cuéntame algo que hayas leído hoy en la escuela.
  27. Si tu día en la escuela fuera una emoción, ¿cuál lo describiría mejor?
  28. ¿De qué crees que hablaron hoy los maestros en su sala después de clases?

Bueno, fueron algo más de 25, pero con los adolescentes todos necesitamos toda la ayuda posible.

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NOTA: Yo no tengo hijos adolescentes, pero he trabajado buena parte con ellos y, algo que he descubierto es que cuando queremos que se sienten y se abran y pregunten, en realidad no funciona. Pero, si por ejemplo, los tiene atrapados en el auto y les habla mientras conduce, sin que ellos tengan que hacer contacto visual, están más dispuestos a ofrecer información o a hacer más preguntas.

Esto sucede también mientras usted trabaja con ellos en cosas como preparar la comida, doblar la ropa, acomodar los muebles, etc. Puede tener con ellos una charla casual sin hacerlos sentir como si los estuviera sometiendo a un interrogatorio.

A veces, cuando enseñaba, inventaba proyectos para trabajar con los estudiantes que me preocupaban, solo para poder tener algún acercamiento mientras limpiábamos las mesas o los armarios. Puede sonar poco convincente, pero créanme, funciona.

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El artículo original puede leerse en: http://www.simplesimonandco.com/2014/08/25-ways-ask-teens-school-today-without-asking-school-today.html. Traducción: UnoNews.

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